Δημοτικό Σχολείο Λακατάμειας Β΄ - Αγίου Μάμα
Προφίλ Σχολείου
Το σχολείο βρίσκεται μεγάλο προάστιο της Λευκωσίας με έντονη οικιστική ανάπτυξη, είναι κοντά στο Γραμμικό Πάρκο που εφάπτεται του Πεδιαίου ποταμού και επίσης εφάπτεται σε κεντρικό δρόμο πλησίον κεντρικού υπεραστικού κυκλικού κόμβου με πυκνή τροχαία κυκλοφορία. Κρίθηκε ως αναγκαιότητα να πρασινίσουμε περισσότερο το σχολείο και συγκεκριμένα στοχεύσαμε στην αναβάθμιση της βόρειας αυλής του σχολείου μας σε ένα πιο καλαίσθητο, ελκυστικό και υγιή χώρο ξεκούρασης, παιχνιδιού, φαγητού, μάθησης και διδασκαλίας για τα παιδιά και τους ενήλικες που το χρησιμοποιούν. Μέχρι στιγμής, φυτεύτηκαν στην αυλή περίπου 250 νέα φυτά που αφορούν σε ποικιλία δέντρων, θάμνων καθώς και αρωματικών φυτών σε ανθώνες.
Φορείς Συνεργασίας
1. Τα παιδιά του σχολείου συμμετείχαν σε όλα τα στάδια της τοπιοτέχνησης (επιλογή χώρου, ανασχεδιασμός του χώρου, προετοιμασία και υλοποίηση τοπιοτέχνησης) καθώς και στις εργασίες συντήρησης του πράσινου χώρου.
2. Μέλη του Συνδέσμου Γονέων και Κηδεμόνων, μέλη και υπάλληλοι της Σχολικής Εφορείας, καθώς και ιδιώτης επαγγελματίας γεωπόνος συμμετείχαν σε συνεδρίες της συντονιστικής επιτροπής, όπου είχαν την ευκαιρία να κάνουν εισηγήσεις και να γίνει ανταλλαγή απόψεων.
Λεπτομέρειες Επικοινωνίας
-
Σχολική Βαθμίδα Δημοτική Εκπαίδευση
-
Ηλ. Ταχυδρομείο [email protected]
-
Ιστοσελίδα https://dim-lakatameia2-lef.schools.ac.cy/
-
Τηλέφωνο 22323144
29
Εκπαιδευτικοί
211
Μαθητές
4
Φορείς Συνεργασίας
252
Δέντρα φυτεύτηκαν
Αριθμός φυτών που φυτεύτηκαν ανά κατηγορία
Πριν το πρόγραμμα
Επιλέγηκε η τοπιοτέχνηση της βόρειας αυλής του σχολείου μας. Η αυλή αυτή αποτελεί ένα πολύ μεγάλο χώρο της σχολικής αυλής (μήκους 115m, συνολικής έκτασης 1069m2), εντούτοις αξιοποιείται ελάχιστα στην παρούσα φάση, εν μέρει και λόγω της ξεκάθαρα μειωμένης παρουσίας πρασίνου σε αυτή. Κρίναμε ότι με στοχευμένες βελτιωτικές παρεμβάσεις, η αυλή αυτή θα εξελικτεί σε ένα πράσινο χώρο που να εξυπηρετεί τις ανάγκες παιδιών και ενηλίκων. Η συγκεκριμένη αυλή έχει ήδη μερική σκίαση λόγω της εξωτερικής ξύλινης περίφραξης η οποία είναι αρκετά ψηλή (5m) λόγω του ότι εφάπτεται σε υπεραστικό δρόμο πυκνής τροχαίας κυκλοφορίας (λεωφόρος Σπύρου Κυπριανού, απέναντι από το πολυκατάστημα JUMBO), καθώς και λόγω 17 δέντρων (ευκάλυπτοι, κυπαρίσσια και πεύκα) που φυτεύτηκαν στα πρώτα χρόνια λειτουργίας του σχολείου (δεκαετία ’90) κατά μήκος της περίφραξης. Περιέχει επίσης μια συκιά και τρεις κιτρομηλιές. Η βόρεια αυλή του σχολείου μας χρήζοι ουσιαστικής βελτίωσης ώστε να πρασινίσει, να αυξηθεί το ποσοστό φυσικής σκίασης, εκπληρώνοντας το σκεπτικό επιλογής του συγκεκριμένου χώρου.
Μετά το πρόγραμμα
Τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του χώρου της συγκεκριμένης αυλής (μακρόστενο σχήμα, υφιστάμενα δέντρα, χωμάτινο δάπεδο, ξύλινη ψηλή περίφραξη, τέσσερα ημικυκλικά παγκάκια από μπετόν) μας οδήγησαν να καταλήξουμε στο ότι ο πράσινος χώρος της βόρειας αυλής του σχολείου μας θα αποτελέσει συνδυασμό οριζόντιου και κάθετου κήπου και υπαίθριας τάξης. Συγκεκριμένα, αυτό υλοποιείται μέσω των εξής έξι παρεμβάσεων:
1. Δημιουργία γραμμικού παρτεριού κατά μήκος της ξύλινης περίφραξης με δέντρα και αναρριχητικά φυτά. Κατά μήκος της ξύλινης περίφραξης (115m) ήδη υπάρχουν φυτεμένα 17 δέντρα (ευκάλυπτοι, κυπαρίσσια, πεύκα). Ενδιάμεσα των υφιστάμενων δέντρων θα φυτευτούν εναλλάξ 10 αναρριχητικά φυτά κισσών και 20 ορθόκλαδα κυπαρίσσια. Προηγείται η χρήση εκσκαφέα για σκάψιμο του υφιστάμενου πολύ σκληρού χώματος (χαβάρα) και ο εμπλουτισμός με νέο χώμα στο υπέδαφος του νέου παρτεριού δημιουργείται. Επίσης μπροστά από την σειρά των δέντρων, κατά την δεύτερη χρονιά υλοποίησης του έργου (2025-26) αναμένεται να φυτευτούν παράλληλα θάμνοι μερσινιάς και σχινιάς.
2. Φύτευση φρακτικών χαμηλών θάμνων που ανθοφορούν (πολυγάλα, μετροσίδηρος, λαντάνα) κατά μήκος του περιτοιχίσματος πίσω από αίθουσες διδασκαλίας (38,50m). Προηγείται η χρήση εκσκαφέα για σκάψιμο του υφιστάμενου πολύ σκληρού χώματος (χαβάρα) και ο εμπλουτισμός με νέο χώμα στο υπέδαφος του παρτεριού που δημιουργείται.
3. Φύτευση φρακτικού χαμηλού θάμνου χωρίς άνθη (καλλιτρίδα, πιττόσπορο ή ευώνυμα) πίσω από τα ημικυκλικά παγκάκια (πορτοκαλί, ροζ). Οι θάμνοι θα κλαδεύονται έτσι ώστε τα κλαδιά-φύλλωμα τους να ξεκινούν 40cm πάνω από το έδαφος για αποφυγή ερπετών κτλ, δεδομένου ότι τα εφαπτόμενα ημικυκλικά παγκάκια θα αξιοποιούνται από παιδιά και ενήλικες για ξεκούραση, παιχνίδι, φαγητό και ως υπαίθρια εκπαίδευση. Προηγείται η χρήση εκσκαφέα για σκάψιμο του υφιστάμενου πολύ σκληρού χώματος (χαβάρα) και ο εμπλουτισμός με νέο χώμα στο υπέδαφος του παρτεριού που δημιουργείται.
4. Τοποθέτηση 3 ξύλινων ανθώνων κατά μήκος του περιτοιχίσματος πίσω από αίθουσες διδασκαλίας (27,60m). Οι ανθώνες θα είναι κατασκευές από ξύλο κατάλληλα βερνικωμένο ώστε να αντέχει στην υγρασία και κατάλληλα σημεία αποστράγγισης σε διαστάσεις 1,10m x 1,10m x 0,50m για φύτευση εποχιακών καλλωπιστικών λουλουδιών και αρωματικών βοτάνων. Κάθε ανθώνας θα περιέχει διαφορετικό είδος. Ενδεικτικά φυτά αναλόγως διαθεσιμότητας: λεβάντα, βασιλικός, μελισσόχορτο, μαντζουράνα, ρίγανη, δυόσμος, μέντα, δίκταμο, καλεντούλα, βαλσαμόχορτο, χαμομήλι, θυμάρι, διάφορα καλλωπιστικά. Κατά τη δεύτερη χρονιά υλοποίησης του έργου (2025-26) αναμένεται να τοποθετηθούν επιπρόσθετοι ανθώνες.
5. Φύτευση 8 μαστιχόδεντρων πίσω από τα ημικυκλικά παγκάκια που είναι προς την πλευρά του γηπέδου (μπλε και πράσινο) και τριών οπωροφόρων (μεσπιλιά, μανταρινιά, λεμονιά) κοντά στα άλλα δύο ημικυκλικά παγκάκια (πορτοκαλί και ροζ) που είναι προς την πλευρά που θα φυτευτούν οι φρακτικοί θάμνοι.
6. Τοποθέτηση κάδου κομποστοποίησης περίπου στο μέσο της ξύλινης περίφραξης η οποία εφάπτεται του υπεραστικού δρόμου (λεωφ.Σπύρου Κυπριανού).
Δράσεις
Παρατηρώντας της βιοποικιλότητα του σχολείου μας
Τα παιδιά των Γ τάξεων μελέτησαν την βιοποικιλότητα της βόρειας αυλής εντοπίζοντας και καταγράφον...
Δράσεις συντήρησης
Με την επιστροφή μας από τις διακοπές του Πάσχα με ανανεωμένη διάθεση και κέφι συνεχίστηκαν οι εβ...
Παρουσίαση της διαδικασίας τοπιοτέχνησης σε παγκύπριο φεστιβάλ Επιστήμης
Ομάδα παιδιών του σχολείου μας που αποτελούνταν από παδιιά Ε' και Στ' τάξεων συμμετείχε στο φεστι...
Δράσεις συντήρησης
Κατά τους μήνες Φεβράρη και Μάρτη διενεργήθηκαν εβδομαδιαίοι ελέγχοι από ομάδες παιδιών και επακό...
Πρώτες παρατηρήσεις στον πράσινο χώρο μετά τις παρεμβάσεις
Στο πλαίσιο μαθημάτων ΠΕΕ/ΕΑΑ πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις από παιδιά διαφόρων τάξεων για παρατήρ...
Φύτευση αρωματικών φυτών
Ήρθε και η ώρα για την φύτευση αρωματικών φυτών στους ολοκαίνουριους ανθώνες από τα παιδιά των Δ’...
Γέμισμα ανθώνων με φυτόχωμα
Μεταφορά και ανάμιξη φυτοχωμάτων στους ανθώνες από ομάδες παιδιών Ε’ και Στ’ τάξεων.
...Ανοικτή ημερίδα φύτευσης
Ένα αξέχαστο πρωινό Σαββάτου ξημέρωσε για το Σχολείο μας. Μια δράση ανοικτή για όλους όσους αγαπο...
Άνοιγμα λάκκων φύτευσης - Εμπλουτισμός εδάφους με φυτόχωμα
Με την βοήθεια χειριστή εκσκαφέα και υπό την καθοδήγηση και εποπτεία ιδιώτη γεωπόνου που συνεργάζ...
(Ανα)δημιουργία της βόρειας αυλής με το πρόγραμμα Minecraft Education
Τα παιδιά των Ε’ και Στ’ τάξεων στο πλαίσιο μαθημάτων ΠΕ/ΕΑΑ και μαθημάτων Φυσικών Επιστημών (ανα...
Τοπιοτέχνηση
Τα παιδιά Ε' και Στ' τάξεων, με τη βοήθεια αεροφωτογραφίας (χρήση ταμπλέτων – Google Earth) πραγμ...
Παρατηρήσεις στο πεδίο
Τα παιδιά των Δ'-Στ' τάξεων στο πλαίσιο μαθημάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης / Εκπαίδευσης για τ...