Δημοτικό Σχολείο Λακατάμειας Β΄ - Αγίου Μάμα

Τα παιδιά των Γ τάξεων μελέτησαν την βιοποικιλότητα της βόρειας αυλής εντοπίζοντας και καταγράφοντας βιοτικούς και αβιοτικούς παράγοντες στο πλαίσιο του μαθήματος Φυσικών Επιστημών και Τεχνολογίας.

Με την επιστροφή μας από τις διακοπές του Πάσχα με ανανεωμένη διάθεση και κέφι συνεχίστηκαν οι εβδομαδιαίοι ελέγχοι από ομάδες παιδιών διαφόρων τάξεων με επακόλουθες δράσεις συντήρησης του πράσινου χώρου, όπως: αύξηση της συχνότητας ποτίσματος λόγω ανόδου της θερμοκρασίας, ξεχόρτισμα, απομάκρυνση επικίνδυνων πεσμένων κλαδιών, καθαρισμός από σκουπίδια.

Ομάδα παιδιών του σχολείου μας που αποτελούνταν από παδιιά Ε' και Στ' τάξεων συμμετείχε στο φεστιβάλ επιστήμης SCYence παρουσιάζοντας σε πλήθος κόσμου το πώς αξιοποιήσαμε το Minecraft Education για να τοπιοτεχνήσουμε την βόρεια αυλή του Σχολείου. 

Το Φεστιβάλ επισκέφθηκαν παιδιά διαφόρων τάξεων μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους από δεκάδες σχολεία Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης συμπεριλαμβανομένων φυσικά και των Ε' και Στ' τάξεων δικού μας σχολείου! 

Κατά τους μήνες Φεβράρη και Μάρτη διενεργήθηκαν εβδομαδιαίοι ελέγχοι από ομάδες παιδιών και επακόλουθες δράσεις συντήρησης του πράσινου χώρου και συγκεκριμένα: πότισμα των ανθώνων που δεν ήταν ακόμη συνδεδεμένοι με το αυτόματο σύστημα ποτίσματος, ξεχόρτισμα, καθαρισμός από σκουπίδια. Οι έλεγχοι θα συνεχιστούν μέχρι και το τέλος της σχολικής χρονιάς. 

Τα παιδιά απολαμβάνουν την φύση, παρακολουθούν την ανάπτυξη των νέων φυτών, μαθαίνουν να ξεχωρίζουν βιωματικά τα αγριόχορτα/ζιζάνια από τα υπόλοιπα φυτά, παρατηρούν διάφορα σχήματα και είδη ριζών που αυτά έχουν και αντιλαμβάνονται την επίδρασή τους σε βάρος της ανάπτυξης των υπολοίπων φυτών.

Στο πλαίσιο μαθημάτων ΠΕΕ/ΕΑΑ πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις από παιδιά διαφόρων τάξεων για παρατήρηση των αλλαγών στον πράσινο χώρο και αποτύπωση των αλλαγών. Συζητήθηκε η ανάγκη για λήψη μέτρων συντήρησης του χώρου.

Ήρθε και η ώρα για την φύτευση αρωματικών φυτών στους ολοκαίνουριους ανθώνες από τα παιδιά των Δ’ τάξεων!

Μεταφορά και ανάμιξη φυτοχωμάτων στους ανθώνες από ομάδες παιδιών Ε’ και Στ’ τάξεων.

Ένα αξέχαστο πρωινό Σαββάτου ξημέρωσε για το Σχολείο μας. Μια δράση ανοικτή για όλους όσους αγαπούν το Σχολείο μας! Μικροί και μεγάλοι, μαθητές/τριες, εκπαιδευτικοί, γονείς, μέλη Σχολικής Εφορείας, συνεργάτες-γεωπόνοι και άλλοι φίλοι του Σχολείου σήκωσαν τα μανίκια με όρεξη και ενθουσιασμό. Το αποτέλεσμα: Σχεδόν 200 νέα φυτά σε στοχευμένα σημεία της βόρειας αυλής. Στην αρχή και στο τέλος της δράσης, οι "εθελοντές κηπουροί", είχαν την ευκαιρία να περάσουν από το εργαστήριο Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και να ξεναγηθούν στον εικονικό κόσμο της βόρειας αυλής από παιδιά των Ε'-Στ' τάξεων που εκ περιτροπής ανέλαβαν αυτό τον ρόλο.

Με την βοήθεια χειριστή εκσκαφέα και υπό την καθοδήγηση και εποπτεία ιδιώτη γεωπόνου που συνεργάζεται με το φυτώριο από όπου θα αγοραστούν τα φυτά που θα φυτευτούν, πραγματοποιήθηκε άνοιγμα λάκκων φύτευσης για δέντρα, δημιουργήθηκαν παρτερια φύτευσης για θάμνους, απομακρύνθηκε παλαιό χώμα και εμπλουτίστηκαν τα παρτέρια και οι λάκκοι με φυτόχωμα. Επίσης μεταφέρθηκε επιπρόσθετο φυτόχωμα σε συγκεκριμένο σημείο για να αξιοποιηθεί αργότερα για γέμισμα των ανθώνων που παραγγέλθηκαν για να φυτευτούν αρωματικά φυτά.

Τα παιδιά των Ε’ και Στ’ τάξεων στο πλαίσιο μαθημάτων ΠΕ/ΕΑΑ και μαθημάτων Φυσικών Επιστημών (ανα)δημιούργησαν εικονικά την βόρεια αυλή μέσα από το Minecraft Education. Συγκεκριμένα χτίστηκε εικονικά η αυλή (χώμα, υφιστάμενα δέντρα, περίφραξη, παγκάκια, κτλ) σε πραγματικές διαστάσεις, όπου 1 βήμα αντιστοιχεί με 1 εικονικό κύβο γης. Ακολούθησε η προσθήκη των νέων φυτών (δέντρα, ποικιλία θάμνων, ανθώνες με αρωματικά) και οι συνοδευτικές πινακίδες με τις ονομασίες τους. Τα παιδιά προετοιμάστηκαν για να παρουσιάσουν τον εικονικό κόσμο την ημέρα της κεντρικής φύτευσης σε συμμαθητές/συμμαθήτριες άλλων τμημάτων, γονείς, φίλους που θα έρχονταν για να βοηθήσουν μέσω βιντεοπροβολής του εικονικού κόσμου στο εργαστήριο Η/Υ, καθώς και ετοιμάζοντας κινητή πινακίδα με σχετικό φωτογραφικό υλικό. Με αυτό τον τρόπο τα μεγαλύτερα παιδιά του σχολείου απέκτησαν πιο ξεκάθαρη εικόνα για το πώς θα αναδημιουργηθεί η βόρεια αυλή του σχολείου μετά τις παρεμβάσεις που προγραμματίζονται. 

Τα παιδιά Ε' και Στ' τάξεων, με τη βοήθεια αεροφωτογραφίας (χρήση ταμπλέτων – Google Earth) πραγματοποίησαν υπαίθρια μελέτη στη βόρεια αυλή του Σχολείου. Συγκεκριμένα, πραγματοποίησαν μετρήσεις σε διάφορα σημεία της βόρειας αυλής ώστε να συνδέσουν μεταξύ τους τα επιμέρους δεδομένα με την πραγματική διάταξη στο χώρο και να οριστικοποιηθεί το τελικό σχέδιο κάτοψης της βόρειας αυλής του σχολείου που περιλάμβανε τα υφιστάμενα φυτά καθώς και αυτά που θα φυτεύονταν μελλοντικά. 

Τα παιδιά των Δ'-Στ' τάξεων στο πλαίσιο μαθημάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης / Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη πραγματοποίησαν παρατηρήσεις στο πεδίο, όπου μελέτησαν επί τόπου την σημερινή κατάσταση της βόρειας αυλής του Σχολείου. Συγκεκριμένα, κατέγραψαν τα φυτά που υπάρχουν και εντόπισαν ελλείψεις και προβλήματα που χρήζουν διαχείρισης. Ταυτόχρονα εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα για την κατάσταση αυτή ενώ εισηγήθηκαν και λύσεις.