Νηπιαγωγείο Λεμεσός ΙΗ΄ - Αγίου Αντωνίου
Προφίλ Σχολείου
Το ΙΗ' Δημόσιο Νηπιαγωγείο Αγίου Αντωνίου Λεμεσού είναι ένα μικρό, δυναμικό σχολείο στο κέντρο της πόλης, το οποίο αποτελείται από 2 τμήματα των 18 παιδιών. Το 80% του μαθητικού πληθυσμού έχει μεταναστευτική βιογραφία, γεγονός που ενισχύει τον πολυπολιτισμικό χαρακτήρα του σχολείου και προσφέρει ευκαιρίες για ανάπτυξη ενσυναίσθησης, σεβασμού στη διαφορετικότητα και συνεργατικής μάθησης. Το σχολείο στελεχώνεται από τρεις εκπαιδευτικούς με ιδιαίτερη ευαισθησία σε θέματα περιβαλλοντικής αγωγής και ενεργητικής πολιτειότητας.
Είμαστε το πρώτο δημόσιο σχολείο που δημιούργησε και λειτουργεί Υπαίθρια Τάξη Διδασκαλίας, (No Wall Classroom, 2024) η οποία ενισχύει τη βιωματική μάθηση, την επαφή με τη φύση και την ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης. Η υπαίθρια τάξη αποτέλεσε την αφετηρία για τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα «Πρασινίζω το Σχολείο μου – Πρασινίζω τη Γειτονιά μου», ενδυναμώνοντας τη δέσμευσή μας για ένα σχολείο ανοιχτό στην κοινότητα και στο φυσικό περιβάλλον.
Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα «Πρασινίζω το Σχολείο μου – Πρασινίζω τη Γειτονιά μου», αντανακλά την επιθυμία μας να ενισχύσουμε τη σύνδεση των παιδιών με τη φύση, να καλλιεργήσουμε περιβαλλοντική συνείδηση από μικρή ηλικία και να δημιουργήσουμε βιωματικές ευκαιρίες μάθησης που ξεπερνούν τα όρια της σχολικής τάξης. Το πρόγραμμα ενισχύει τη φιλοσοφία μας για ένα ανοιχτό, συμμετοχικό και πράσινο σχολείο, που επηρεάζει θετικά όχι μόνο τους μαθητές αλλά και την ευρύτερη κοινότητα της περιοχής μας.
Φορείς Συνεργασίας
Η υλοποίηση του προγράμματος «Πρασινίζω το Σχολείο μου – Πρασινίζω τη Γειτονιά μου» βασίζεται στη συνεργασία και τη στήριξη διαφόρων φορέων της τοπικής κοινωνίας, οι οποίοι συμβάλλουν ουσιαστικά τόσο σε επίπεδο σχεδιασμού όσο και υλοποίησης δράσεων:
- Γονείς: Συμμετέχουν ενεργά στις δράσεις του σχολείου, προσφέροντας εθελοντική εργασία, υλικά, ιδέες και στήριξη για τη δημιουργία και συντήρηση των χώρων πρασίνου. Η εμπλοκή τους ενδυναμώνει τη σχέση οικογένειας–σχολείου και ενισχύει τη συμμετοχικότητα.
- Σχολική Εφορεία: Παρέχει διοικητική και οικονομική στήριξη όπου χρειάζεται, διευκολύνοντας την υλοποίηση των προτεινόμενων δράσεων και τη συντήρηση των υποδομών.
- Επαγγελματίες (π.χ. γεωπόνοι, κηπουροί, τοπιοτέχνης): Συμβάλλουν με τη τεχνογνωσία και την εμπειρία τους στον σχεδιασμό και την υλοποίηση πρακτικών παρεμβάσεων, όπως φυτεύσεις, κατασκευές ή περιβαλλοντικές παρεμβάσεις.
- Τοπικές επιχειρήσεις: Υποστηρίζουν το πρόγραμμα μέσω χορηγιών, παροχής υλικών, εξοπλισμού ή υπηρεσιών, ενισχύοντας την αίσθηση κοινωνικής ευθύνης και δικτύωσης.
- Δημόσιες υπηρεσίες: Παρέχουν καθοδήγηση και υποστήριξη σε επίπεδο περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, ενισχύοντας τον θεσμικό χαρακτήρα του προγράμματος.
Η συνέργεια όλων των φορέων αποτελεί καθοριστικό παράγοντα για την επιτυχία του προγράμματος, δημιουργώντας ένα δίκτυο συνεργασίας που επεκτείνεται πέρα από τα όρια του σχολείου, αγκαλιάζοντας ολόκληρη τη γειτονιά.
Λεπτομέρειες Επικοινωνίας
-
Σχολική Βαθμίδα Προδημοτική Εκπαίδευση
-
Ηλ. Ταχυδρομείο [email protected]
-
Ιστοσελίδα https://nip-lemesos18-lem.schools.ac.cy/
-
Τηλέφωνο 25692865
3
Εκπαιδευτικοί
36
Μαθητές
5
Φορείς Συνεργασίας
252
Δέντρα φυτεύτηκαν
Αριθμός φυτών που φυτεύτηκαν ανά κατηγορία
Πριν το πρόγραμμα
Ένας εντελώς αναξιοποίητος χώρος, μία έκταση 300τ.μ χωρίς πράσινο, χωρίς χρήση, ανάμεσα στο νηπιαγωγείο και το δημοτικό σχολείο.
Μετά το πρόγραμμα
Δράσεις
Μαθαίνουμε να φροντίζουμε!
Τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να επισκέπτονται τον χώρο σχεδόν καθημερινά. Έχουν μάθει να αφαιρούν...
Εγκατάσταση Αυτόματου Συστήματος Ποτίσματος
Για τη βιώσιμη φροντίδα του νέου μας κήπου, εγκαταστάθηκε αυτόματο σύστημα ποτίσματος με σταγόνες...
Φυτεύουμε ΜΑΖΙ – Κηπουροί, Εκπαιδευτικοί και Μαθητές σε Δράση
Η φύτευση ξεκίνησε με τη βοήθεια επαγγελματιών κηπουρών και εκπαιδευτικών. Δέντρα, θάμνοι κ...
Με πολλή χαρά υποδεχτήκαμε τα φυτά μας – Μια ομαδική προσπάθεια
Τα φυτά για τον νέο μας σχολικό κήπο παραδόθηκαν από συνεργαζόμενο φυτώριο. Τα παιδιά, γεμάτα ενθ...
Καλή μας αρχή!
Οι πρώτοι συνεργάτες ξεκινούν τις εργασίες στον χώρο του Πρασινίζω: Ίσιωμα εδάφους και προσθήκη κ...
Ο οραματισμός του χώρου του "Πρασινίζω" με τη χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας.
Ζητήθηκε από τα παιδιά να πουν πώς θα ήθελαν να είναι ο καινούριος πράσινος χώρος στο σχολείο μας...
Από το "Κηπάκι", στο Πρασινίζω...
Τον Μάρτιο του 2024, το σχολείο μας κατάφερε να δημιουργήσει και να λειτουργήσει με μεγάλη επιτυχ...