Νηπιαγωγείο Λεμεσός ΙΗ΄ - Αγίου Αντωνίου
Προφίλ Σχολείου
Το ΙΗ' Δημόσιο Νηπιαγωγείο Αγίου Αντωνίου Λεμεσού είναι ένα μικρό, δυναμικό σχολείο στο κέντρο της πόλης, το οποίο αποτελείται από 2 τμήματα των 18 παιδιών. Το 80% του μαθητικού πληθυσμού έχει μεταναστευτική βιογραφία, γεγονός που ενισχύει τον πολυπολιτισμικό χαρακτήρα του σχολείου και προσφέρει ευκαιρίες για ανάπτυξη ενσυναίσθησης, σεβασμού στη διαφορετικότητα και συνεργατικής μάθησης. Το σχολείο στελεχώνεται από τρεις εκπαιδευτικούς με ιδιαίτερη ευαισθησία σε θέματα περιβαλλοντικής αγωγής και ενεργητικής πολιτειότητας.
Είμαστε το πρώτο δημόσιο σχολείο που δημιούργησε και λειτουργεί Υπαίθρια Τάξη Διδασκαλίας, (No Wall Classroom, 2024) η οποία ενισχύει τη βιωματική μάθηση, την επαφή με τη φύση και την ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης. Η υπαίθρια τάξη αποτέλεσε την αφετηρία για τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα «Πρασινίζω το Σχολείο μου – Πρασινίζω τη Γειτονιά μου», ενδυναμώνοντας τη δέσμευσή μας για ένα σχολείο ανοιχτό στην κοινότητα και στο φυσικό περιβάλλον.
Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα «Πρασινίζω το Σχολείο μου – Πρασινίζω τη Γειτονιά μου», αντανακλά την επιθυμία μας να ενισχύσουμε τη σύνδεση των παιδιών με τη φύση, να καλλιεργήσουμε περιβαλλοντική συνείδηση από μικρή ηλικία και να δημιουργήσουμε βιωματικές ευκαιρίες μάθησης που ξεπερνούν τα όρια της σχολικής τάξης. Το πρόγραμμα ενισχύει τη φιλοσοφία μας για ένα ανοιχτό, συμμετοχικό και πράσινο σχολείο, που επηρεάζει θετικά όχι μόνο τους μαθητές αλλά και την ευρύτερη κοινότητα της περιοχής μας.
Φορείς Συνεργασίας
Η υλοποίηση του προγράμματος «Πρασινίζω το Σχολείο μου – Πρασινίζω τη Γειτονιά μου» βασίζεται στη συνεργασία και τη στήριξη διαφόρων φορέων της τοπικής κοινωνίας, οι οποίοι συμβάλλουν ουσιαστικά τόσο σε επίπεδο σχεδιασμού όσο και υλοποίησης δράσεων:
- Γονείς: Συμμετέχουν ενεργά στις δράσεις του σχολείου, προσφέροντας εθελοντική εργασία, υλικά, ιδέες και στήριξη για τη δημιουργία και συντήρηση των χώρων πρασίνου. Η εμπλοκή τους ενδυναμώνει τη σχέση οικογένειας–σχολείου και ενισχύει τη συμμετοχικότητα.
- Σχολική Εφορεία: Παρέχει διοικητική και οικονομική στήριξη όπου χρειάζεται, διευκολύνοντας την υλοποίηση των προτεινόμενων δράσεων και τη συντήρηση των υποδομών.
- Επαγγελματίες (π.χ. γεωπόνοι, κηπουροί, τοπιοτέχνης): Συμβάλλουν με τη τεχνογνωσία και την εμπειρία τους στον σχεδιασμό και την υλοποίηση πρακτικών παρεμβάσεων, όπως φυτεύσεις, κατασκευές ή περιβαλλοντικές παρεμβάσεις.
- Τοπικές επιχειρήσεις: Υποστηρίζουν το πρόγραμμα μέσω χορηγιών, παροχής υλικών, εξοπλισμού ή υπηρεσιών, ενισχύοντας την αίσθηση κοινωνικής ευθύνης και δικτύωσης.
- Δημόσιες υπηρεσίες: Παρέχουν καθοδήγηση και υποστήριξη σε επίπεδο περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, ενισχύοντας τον θεσμικό χαρακτήρα του προγράμματος.
Η συνέργεια όλων των φορέων αποτελεί καθοριστικό παράγοντα για την επιτυχία του προγράμματος, δημιουργώντας ένα δίκτυο συνεργασίας που επεκτείνεται πέρα από τα όρια του σχολείου, αγκαλιάζοντας ολόκληρη τη γειτονιά.
Λεπτομέρειες Επικοινωνίας
-
Σχολική Βαθμίδα Προδημοτική Εκπαίδευση
-
Ηλ. Ταχυδρομείο nip-lemesos18-lem@schools.ac.cy
-
Ιστοσελίδα https://nip-lemesos18-lem.schools.ac.cy/
-
Τηλέφωνο 25692865
3
Εκπαιδευτικοί
36
Μαθητές
5
Φορείς Συνεργασίας
252
Δέντρα φυτεύτηκαν
Αριθμός φυτών που φυτεύτηκαν ανά κατηγορία
Πριν το πρόγραμμα
Πριν τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα, ο χώρος των περίπου 300 τ.μ. που συνορεύει μεταξύ του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού, ήταν εντελώς αναξιοποίητος και χωρίς λειτουργική χρήση. Επρόκειτο για ένα ξερό, άγονο τοπίο, με μοναδικό πράσινο ένα ταλαιπωρημένο δέντρο στη μέση του χώρου, χώρος που δεν προσέφερε καμία παιδαγωγική ή αισθητική αξία στην αυλή των σχολείων. Η εικόνα του εξέπεμπε εγκατάλειψη και αδιαφορία, αναδεικνύοντας επιτακτικά την ανάγκη για ανάπλαση και αξιοποίηση προς όφελος των παιδιών και της σχολικής κοινότητας.
Μετά το πρόγραμμα
Μετά από προσεκτικό σχεδιασμό και σε συνεργασία με ειδικούς, ο μέχρι πρότινος εγκαταλελειμμένος χώρος μεταμορφώθηκε σε έναν ζωντανό, πράσινο πνεύμονα για το σχολείο και από άγονος και παραμελημένος, πλεόν είναι ο χώρος της Πράσινής Αυλής μας, όπως την αποκαλούν τα παιδιά. Οριοθετήθηκαν θεματικοί κήποι, πραγματοποιήθηκαν εκτενείς φυτεύσεις δέντρων, θάμνων, αναρριχητικών, αρωματικών και καλλοπιστικών φυτών, με σεβασμό στη φυσιογνωμία του τόπου. Δημιουργήθηκαν μονοπάτια με τσιμεντόπετρες για ευκολότερη πρόσβαση και περιδιάβαση των παιδιών, που προσδίδουν λειτουργικότητα και αισθητική στον χώρο. Εγκαταστάθηκε αυτόματο σύστημα ποτίσματος, διασφαλίζοντας τη βιωσιμότητα της παρέμβασης. Το αποτέλεσμα είναι εντυπωσιακό: ένας χώρος που εκπέμπει φροντίδα, αισιοδοξία και περιβαλλοντική συνείδηση, αλλάζοντας ριζικά την εικόνα της σχολικής αυλής, φέρνοντάς μας ένα βήμα πιο κοντά στην υπαίθρια εκπαίδευση.