Δημοτικό Σχολείο Ευρύχου
Πριν το πρόγραμμα
Η διαδικασία επιλογής του χώρου πρασίνου για το Δημοτκό Σχολείο Ευρύχου έγινε με προσοχή και με τη συμμετοχή της σχολικής κοινότητας, περιλαμβάνοντας εκπαιδευτικούς, μαθητές, γονείς και μέλη της τοπικής κοινότητας. Αρχικά, εντοπίστηκαν πιθανοί χώροι εντός και γύρω από το σχολικό συγκρότημα, λαμβάνοντας υπόψη τα εξής κριτήρια:
· Προσβασιμότητα: Ο χώρος πρέπει να είναι εύκολα προσβάσιμος από τους μαθητές και το προσωπικό του σχολείου.
· Ηλιοφάνεια: Επιλέχθηκε περιοχή που δέχεται τουλάχιστον 6 ώρες άμεσης ηλιοφάνειας καθημερινά, απαραίτητες για την ανάπτυξη φυτών.
· Ποιότητα Εδάφους: Το έδαφος πρέπει να είναι καλά στραγγιζόμενο και χωρίς ρύπους, ώστε να υποστηρίζει την υγιή ανάπτυξη των φυτών.
· Πρόσβαση σε Νερό: Ο χώρος πρέπει να βρίσκεται κοντά σε πηγή νερού για την άρδευση των φυτών.
· Ασφάλεια: Ο χώρος πρέπει να είναι ασφαλής για τους μαθητές, χωρίς κινδύνους από κυκλοφορία οχημάτων ή άλλες επικίνδυνες περιοχές.
· Ορατότητα και Εποπτεία: Ο χώρος πρέπει να είναι ορατός από το σχολικό κτίριο για την επίβλεψη και την ενίσχυση της συμμετοχής των μαθητών.
Με βάση τα παραπάνω κριτήρια, επιλέχθηκε ο χώρος περιμετρικά της αυλής του σχολείου, ο οποίος πληροί όλες τις προϋποθέσεις για τη δημιουργία ενός σχολικού κήπου.
Η επιλογή αυτή προσφέρει σημαντικά οφέλη, όπως:
· Δημιουργία φυσικής σκίασης και προστασίας των φυτών από αέρα και υπερβολική ζέστη.
· Οριοθέτηση του κήπου με έναν όμορφο και φυσικό τρόπο, κάνοντας τον χώρο πιο οργανωμένο.
· Προστασία από βανδαλισμούς, καθώς η πυκνή φύτευση λειτουργεί ως φυσικό φράγμα.
· Ενίσχυση της βιοποικιλότητας με προσελκύσεις εντόμων και πουλιών, δημιουργώντας ζωντανό οικοσύστημα.
· Εκπαιδευτική αξία, αφού τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να παρατηρούν και να μαθαίνουν για διάφορα φυτά.
Επιπλέον, στον χώρο θα τοποθετηθούν παγκάκια με πέργκολες καλυμμένες από αναρριχητικά φυτά. Αυτός ο συνδυασμός:
· Παρέχει δροσιά και σκίαση για ξεκούραση και παιχνίδι των μαθητών, ιδιαίτερα τις ζεστές μέρες.
· Αναβαθμίζει αισθητικά τον χώρο, κάνοντάς τον φιλόξενο και όμορφο.
· Δημιουργεί σημεία κοινωνικοποίησης και ξεκούρασης για τους μαθητές και το προσωπικό.
· Προσφέρει πρακτική περιβαλλοντική εκπαίδευση, καθώς τα παιδιά παρατηρούν την ανάπτυξη και λειτουργία των αναρριχητικών φυτών.
Με αυτόν τον τρόπο, ο πράσινος χώρος του σχολείου θα συνδυάζει λειτουργικότητα, αισθητική και μαθησιακή αξία, αποτελώντας έναν ζωντανό χώρο μάθησης και αναψυχής για όλη τη σχολική κοινότητα.
