Δημοτικό Σχολείο Παλουριώτισσας Α΄ (ΚΑ και ΚΒ)
Προφίλ Σχολείου
Το Α΄ Δημοτικό Σχολείο Παλουριώτισσας, είναι ένα από τα αρχαιότερα σχολεία της Κύπρου. Η ίδρυση του σχολείου οφείλεται σε πρωτοβουλία της Εκκλησιαστικής Επιτροπής του Ιερού Ναού Παλουριώτισσας, η οποία μέχρι σήμερα συνεχίζει να στηρίζει τη λειτουργία και το πολυδιάστατο έργο του. Το σχολείο μας άρχισε τη λειτουργία του το 1904. Ο Κύκλος Β΄ στεγάζεται στο πετρόχτιστο κτίριο δείγμα νεοκλασικού τύπου, ενώ ο Κύκλος Α΄ στο καινούριο κτίριο, παραπλεύρως του πρότυπου σχολείου. Η πλειονότητα του μαθητικού πληθυσμού είναι παιδιά με μεταναστευτική βιογραφία.Το περσινό σχολικό έτος, έχει ανεγερθεί αίθουσα πολλαπλής χρήσης για την περαιτέρω κάλυψη των αναγκών του σχολείου (διδασκαλία, εκδηλώσεις, συνέδρια).
Το σκεπτικό μας για τη δήλωση συμμετοχής στο πρόγραμμα είναι η έλλειψη πρασίνου και σκιερών χώρων στο πλακόστρωτο και στην αυλή που κινούνται οι μαθητές και στους δύο κύκλους. Το πρόγραμμα είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για δημιουργία χώρων σκίασης και ήσυχων γωνιών στην αυλή, καθώς και για παιδαγωγική αξιοποίηση στα μαθήματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, Φυσικών Επιστημών και Γεωγραφίας.
Φορείς Συνεργασίας
Επαγγελματίας τοπιοτέχνης εισηγήθηκε τους χώρους και τα φυτά που θα μπορούσαμε να φυτέψουμε ( π.χ. Ψηλά αειθαλή δέντρα για σκίαση και θάμνους που δε χρειάζονται πολύ νερό και αντέχουν στις ψηλές θερμοκρασίες. Δόθηκε το σχέδιο στο προσωπικό και τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς και αφού το επεξεργάστηκαν προχωρήσαμε στην αίτηση. Aνεξάρτητος επαγγελματίας συνεργάστηκε και βοήθησε στην προετοιμασία του εδάφους. Αφού έγιναν οι προσφορές από φυτώρια και αγοράστηκαν τα φυτά, ο Σύνδεσμος Γονέων μαζί και με άλλους γονείς βοήθησε στο φύτεμα των δέντρων και των θάμνων. Εργάτες της Σχολικής Εφορείας βοήθησαν στην απομάκρυνση των κλαδεμάτων.
Λεπτομέρειες Επικοινωνίας
-
Σχολική Βαθμίδα Δημοτική Εκπαίδευση
-
Ηλ. Ταχυδρομείο [email protected]
-
Ιστοσελίδα https://dim-palouriotissa1-ka-lef.schools.ac.cy/-/https://dim-palouriotissa1-kb-lef.schools.ac.cy
-
Τηλέφωνο 22436712 (ΚΑ), 22431329 (ΚΒ)
0
Εκπαιδευτικοί
0
Μαθητές
0
Φορείς Συνεργασίας
0
Δέντρα φυτεύτηκαν
Πριν το πρόγραμμα
Τα παιδιά εντόπισαν ότι δεν υπάρχει αρκετό πράσινο στην αυλή και γύρω από το γήπεδο και στους δύο κύκλους του σχολείου. Επιπλέον, με εξαίρεση μια καλυμμένη βεράντα δεν υπάρχει καθόλου σκιερός χώρος. Έγινε περιήγηση στην αυλή του σχολείου με τα παιδιά στα πλαίσια των μαθημάτων της Περιβαλλοντικής Αγωγής, της Γεωγραφίας και των Φυσικών Επιστημών και εντόπισαν χώρους στους οποίους μπορούν να φυτευτούν δέντρα και θάμνοι.
Μετά το πρόγραμμα
Έγινε προετοιμασία του εδάφους με συνεργάτη του σχολείου, στους χώρους που θα φυτεύονταν τα δέντρα και οι θάμνοι με βάση τις υποδείξεις και τις συμβουλές του τοπιοτέχνη. Δημιουργήθηκαν αυλάκια για λάστιχα ποτίσματος και λάκκοι για το φύτεμα. Επιπλέον μπήκε φυτόχωμα, γιατί το υπάρχον έδαφος δεν ήταν κατάλληλο για την ανάπτυξη των φυτών. Στη συνέχεια ξεκίνησαν οι δράσεις του σχολείου με αφετηρία τη δεντροφύτευση σε συνεργασία με τους γονείς , τη δημιουργία βοτανόκηπου και την παιδαγωγική αξιοποίηση των φυτών (Βλέπε δράσεις)
Δράσεις
Περιποίηση δέντρων
Τα παιδιά μελέτησαν τους τρόπους περιποίησης των δέντρων, κατάλληλη εποχή για κλάδεμα, συχνότητα ...
Γνωρίζω τα δέντρα και τα φυτά του κήπου μας
Ξενάγηση όλων των τάξεων στον κήπο μετά την ολοκλήρωση της φύτευσης του βοτανόκηπου. Γνωριμία με ...
Φύτευση αρωματικών φυτών
Στα πλαίσια της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και του μαθημάτος των Φυσικών Επιστημών τα παιδιά φύτ...
Φύτευση φυτών και δέντρων
Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί συναντήθηκαν στην αυλή του σχολείου για τη φύτευση των δέντρων ...
Προετοιμασία χώρου
Ειδικοί ήρθαν στο σχολείο μας για την προετοιμασία του χώρου για το φύτεμα. Έσκαψαν το έδαφος και...
Συνάντηση με τον Σύνδεσμο Γονέων
Ο Σύνδεσμος Γονέων ενημερώθηκε για το πρόγραμμα Πρασινίζω το Σχολείο. Συζητήθηκαν θέματα που αφορ...
Συνάντηση με τον τοπιοτέχνη
Οι διευθυντές και οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί συναντήθηκαν με τον τοπιοτέχνη, περιηγήθηκαν στους χ...
Οραματίζομαι ένα πράσινο σχολείο
Μέσα από τα μαθήματα της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, των Φυσικών Επιστημών και της Γεωγραφ...